Психомоторное развитие ребенка на втором году жизни
Основное достижение ребенка на втором году жизни — возможность самостоятельно передвигаться. И он этой новой возможностью активно пользуется, что бы удовлетворить свое любопытство. Психомоторное развитие ребенка на втором году жизни именно на этих двух «китах» и строится — ему интересно все то, до чего он сможет добраться.
Вот тут-то родителям придется приложить максимум усилий, что бы малыш занимался своими делами, не навредив себе. Ведь стеклянные осколки, искрящиеся в солнечных лучах, бабушкины таблетки, забытые на столе, электрические провода, змеящиеся по полу, мамина вотчина — кухня — все это манит и притягивает к себе ребенка.
Малыши в возрасте двух лет любят все рассматривать. Созерцание крошек печенья на столе, жучка, ползущего по травинке, конфетных фантиков, оставленных на скамейке — это занятие может доставлять ребенку удовольствие, когда он забывает обо всем на свете. Родители должны воспользоваться этой потребностью ребенка — рассматривать все некрупное, разной формы, фактуры. Вот тут-то и пригодятся всевозможные игры — собирание в логический куб предметов определенной формы, пирамидки, крупный конструктор. Даже складывание ложек в коробку, сидя рядом с мамой на кухне, доставит ребенку массу удовольствия.
Развитию мелкой моторики рук помогают и собирание мелких предметов, и перелистывание страниц детских книг, особенно картонных, которые удобно захватывать пальчиками.
Ребенок научился ходить, теперь ему интересно не только передвигаться по комнате, но еще и изучать пространство по вертикали. Малыш будет пытаться влезть как можно выше.
Особой любовью у детей второго года жизни пользуются кухня и ванная комната, которые достаточно опасны для малыша, оставленного без присмотра. Поэтому родителям следует быть особенно бдительными, если ребенок направляется в эти «райские кущи» для любопытствующих малышей.